ESTRUCTURAS METALICAS:

DESCRIPCION: 

5 habilidades para esta especialidad son:

-motrosidad fina

-no tener problemas respiratorios

- desarrollarse eficientemente en el campo laboral

-respetar las politicas del trabajo

-desarrollar con etica el producto 

en estructuras metalicas vimos varios tipos de como soldar como el oxicorte y la soldadura al arco entre otros.tambien creatibidad que tenian los alumnos para lograr formas con metales ala vez nosnostraron la herramientas mas conocidas y utilizadas por ellos . tambien presentaron una ppt con toda las unidades enseñadas en la especialidad en los 2 años .

2 elementos que recuerdes de la especialidad

rubiliar:

oxicorte y la guillotina

valdebenito:

la cadena y el soplete

¿que te parecio la especialidad?

rubiliar:

me parecio entretenida, innovadora por los procesos por los cuales se cortaba el metal entre otros.

valdebenito:

no me gusto mucho la especialidad por que no me gustaron mucho los procesos por los cuales se cortan el metal y no tengo buen pulso para mantener las herramientas y hacer las cadenas para soldar.

¿que elementos se destacan de la visita?

rubilar:

los procesos por los cuales tuvimos que utilizar las herramientas

valdebenito:

la introduccion fue muy buena y mostraron varias herramientas que se pasaban de persona a persona

¿que cambiarias de la visita?

rubiliar:

que hubiera sido mas corta la introduccion que fue muy larga

valdebenito:

que la visita hubiera sido un poco mas corta y breve.

Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;

•      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;

•      Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;

•      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;

•      Instalar y organizar puestos de trabajo en construcciones;

•      Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;

•      Elaborar y mecanizar elementos de construcción mecánica;

•      Efectuar tratamientos térmicos básicos;

•      Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;

•      Realizar tareas de corte y de transformación en frío y en caliente;

•      Montar, desmontar y realizar la mantención de construcciones metálicas;

•      Montar, desmontar, mantener y realizar el ajuste de sistemas de cerradura y seguridad;

•      Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;

•      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios. 

glosario

                                            

estructura: La estructura es la distribución de las partes de un cuerpo o de otra cosa. El concepto, que procede del latín structūra, hace mención a la disposición y el orden de las partes dentro de un todo.

cronogramas:  Un cronograma es la interpretación en una gráfica de tiempo la cronologia de un hecho o trabajo que se representa en un par de ejes de coordenadas, el eje de abscisas se divide en fracciones de tiempo, por ejemplo, dias, semanas, meses, años, y en el eje de coordenadas se describe la tarea a realizar o la tarea realizada marcando el tiempo como se muestra en el ejemplo.

croquis: Croquis es una palabra que deriva de un vocablo de procedencia francesa. Se emplea para hacer referencia a un diseño básico, rústico, carente de precisiones y detalles. Por lo general, consiste en una ilustración, un esquema o gráfico que se confecciona a simple vista, sin apelar a elementos de precisión geométrica.

soldadura: Unir sólidamente dos cosas fundiendo sus bordes o alguna sustancia igual o semejante a las que se quiere unir:

mecanizar: Implantar el uso de las máquinas en cualquier actividad: